Sorter efter

  1. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Tidligt følelsesmæssigt skadet barn - Beskrivelse og opsamling af det pædagogiske arbejde omkring et tidligt følelsesmæssigt skadet barn i Børnehuset Lille Kolstrup

    Børnehuset Lille Kolstrup
  2. Forskning

    Komparativ undersøgelse af lærernes tilegnelse af specialpædagogiske kompetencer gennem udddannelse

    Susan Tetler, et al.
  3. Undersøgelser og evalueringer

    Tilfredshedsundersøgelse på handicapområdet

    Jens Hansen
  4. Lærebøger og værktøjer

    Elever med usher syndrom - Inklusion i skolen

    Socialstyrelsen
  5. Praksisfortællinger

    Udviklingshæmmede børns hverdagsliv - Beretninger og refleksioner fra en parallel og institutionaliseret verden

    Kim Rasmussen
  6. Lærebøger og værktøjer

    Jo vi kan - om unge med kommunikative funktionsnedsættelser

    Stine Weiersøe Villadsen
  7. Undersøgelser og evalueringer

    Unge hørehæmmede efter Frijsenborg Efterskole - Delrapport 4

    Niels-Henrik Møller Hansen
  8. Forskning

    Unge hørehæmmede - Kommunikative strategier, uddannelsesvalg og trivsel

    Niels-Henrik Møller Hansen
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Unge hørehæmmede efter Frijsenborg Efterskole - Rapport 3

  10. Lærebøger og værktøjer

    Værd at vide om ordblindhed

    Dansk Videnscenter for Ordblindhed
  11. Lærebøger og værktøjer

    Veje ind i skriftsproget - I fællesskab og på egen hånd

    Caroline Liberg, Maj Björk
  12. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Vejledning til forældre - børn og unge med høretab i folkeskolen

    Anne Haven, Vibeke Rødsgaard-Mathiesen
  13. Lærebøger og værktøjer

    Vejledning til forældre - børn med høretab i børnehave

    Anne Haven, Vibeke Rødsgaard-Mathiesen
  14. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Vejledning til skolen - elever med høretab i folkeskolen

    Anne Haven, Vibeke Rødsgaard-Mathiesen
  15. Brugerfortællinger

    Vi kan selv – med hjælp og støtte fra jer

    CSV SydØstfyn, Bureau4